创新 共享 协同 规范——2016图林大事件盘点
发布人:编辑 发布时间:2017/2/27 14:34:23  浏览次数:1045次
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2017年如期而至,2016年已成历史,但是回首过去一年,对于图书馆界来说却是轰轰烈烈、成效不断显现的一年。全民阅读上升到国家战略,阅读立法进程加快,图书馆基础设施建设不断完善,各类读书品牌活动如火如荼地开展,创客空间、文创开发等也成为图书馆新的关注点。本文截取几个重要事件,对过去一年图书馆事业的蓬勃发展进行一次简要的梳理,以供业内人士借鉴和参考。

1.全民阅读立法进程加快

2016年是全民阅读活动开展的第11个年头。“全民阅读”先后被写入十八大报告、政府工作报告、“十三五”规划纲要,全社会阅读氛围更加浓厚,全民阅读工作进展提速。 


2016年2月15日,国家新闻出版广电总局发布关于《全民阅读促进条例》(征求意见稿)公开征求意见的通知,向社会公开征求意见,引起极大反响。随后,我国多地也积极为阅读立法。《深圳经济特区全民阅读促进条例》正式实施;《四川省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》正式实施;福建省和河南省正在加快制定该省全民阅读促进条例,将全民阅读情况列入文明城市、文明单位考核指标体系。《全民阅读“十三五”时期发展规划》中也提出到2020年全民阅读理念要更加深入人心、全民阅读基础设施建设更加完善、全民阅读法制化建设取得积极进展。

2.图书馆积极打造创客空间



图书馆不仅是知识中心,也应是创意创新中心。2016年,我国图书馆发挥自身优势,在创客空间建设的理论研究和实践探索方面均取得令人瞩目的成就,为推动“大众创业,万众创新”发挥了重要作用。


“图书馆空间再造与创客空间建设研讨会”先后于2016年7月4日、12月10日在云南昆明、浙江义乌举行;2016年11月20日,两年一届的全球图书馆盛会——全球图书馆“信息技术与教育”研讨会在深圳大学城图书馆召开,也将主题设定为“创新者与设计者的创客空间”。国内外诸多知名机构的负责人,围绕依托城市公共图书馆,打造全民共享的创客空间展开互动交流。


此外,2016年11月21日—22日,“创客空间:图书馆里的创造力——人人参与的创客空间”国际学术研讨会在广州图书馆召开,来自美国、英国、丹麦等国家与地区的境外嘉宾与国内图书馆专家、知名创客等境内嘉宾,六百多人共聚一堂,共同探讨图书馆创客空间与创客教育主题。


图书馆作为“双创”的信息、知识与空间支撑平台,在创业创新过程中具有十分重要的作用。为充分发挥图书馆在创业创新活动中的作用,近两年图书馆界进行了积极的探索与实践,很多图书馆纷纷开展空间再造,打造“共享空间”“创客空间”“创业空间”以及“阅创空间”等创业创新空间,取得了较好的成效和社会反响。

3.阅读活动创新推广意识渐强

国际图书馆营销奖用于表彰那些实施了富有创意且以结果为导向的营销项目或活动的机构。自2002年以来,国际图联每年都评选出最优秀的图书馆营销实践。2016年国际营销奖评选中,国际图联收到了来自26个国家的71家机构的申请,奖项申请语言有6种。


2016年3月,国际图联发布第13届国际图书馆营销奖前十名单,我国有两家图书馆入围其中。厦门大学图书馆荣获第二名,获奖项目为“圕·时光”;国家图书馆也榜上有名,获奖项目为“M地铁·图书馆”。  

 

而2016年6月23日—28日,美国图书馆协会年会在佛罗里达州奥兰多举行,授予中国内蒙古图书馆“彩云服务”项目“美国图书馆主席国际创新奖”,成为2016年该协会评选出的五个获奖项目之一。“美国图书馆主席创新奖”被誉为图书馆界的“奥斯卡”。

4.中国图书馆年会首次在中部地级城市举办

2016年10月26日至27日,以“创新中国:技术、社会与图书馆”为主题的2016中国图书馆年会在安徽铜陵举办。这是中国图书馆年会首次在中部省份的地级城市举办,体现了促进图书馆事业创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,有助于带动中部地区图书馆事业的快速发展。围绕主题,年会凸显图书馆在创新中的价值。此外,年会立足实践,凸显图书馆学术研究成果的推广应用。


据了解,2017年的中国图书馆年会举办地也依然选择了地级城市廊坊,将进一步促进图书馆事业的协调发展。

5.“阅读推广人”培育行动全面铺开

“阅读推广人”培育行动,是中国图书馆学会在长期阅读推广工作经验积累的基础上孕育而成的。为培养一批具有一定资质,可以开展阅读指导、提升读者阅读兴趣和阅读能力的专业与业余人士,中国图书馆学会搭建了继续教育体系,推出了儿童推广、经典推广、时尚推广、数字推广等分类培训项目。学员可参与从基础实践到理论研究的一系列课程,并在特定时间内完成课程报告、实践考核等内容。


2016年是“阅读推广人”培育行动全面开展的一年,相继在浙江、苏州、重庆、东莞、青岛等地举办。启动至今已经成功举办了以阅读推广基础工作和理论、儿童阅读推广、数字阅读推广、经典阅读推广等为专题的六期培训班,全面系统地展开工作。后续还将开展提高级、研究级等逐级进阶培训课程,使阅读推广人培育工作更加科学、规范。

6.京津冀图书馆协同发展进一步升级

京津冀协同发展已上升为中国的国家发展战略。一段时间以来,京津冀三地陆续在交通、生态环保、产业、公共服务等领域取得一系列合作成果。在文化领域,京津冀三地于2014年8月共同签署《京津冀三地文化领域协同发展战略框架协议》,2015年11月,京津冀图书馆联盟成立。


经过一年的时间,2016年12月9日,京津冀图书馆联盟在首都图书馆召开了京津冀图书馆合作发展研讨会。联盟计划2017年加快规范管理体制、制度规范和组织建设;打造京津冀信息资源共建共享平台,积极开展联合参考咨询服务、馆际互借、文献传递等工作;打造具有高品质和广泛影响力的图书馆文化精品;促进京津冀三地人才合作,建设专业技术培训基地,实现三地优质培训资源共享;联合开展京津冀一体化发展研究;统筹、支持三地市区级图书馆开展对口合作服务,协同发展。

7.少儿阅读成为图书馆重要关注点

2016年8月31日上午,中国图书馆学会第二届全国图书馆未成年人服务论坛开幕式在郑州举行本届论坛以“阅读与成长”为主题,从少儿儿童成长过程中不同年龄段出发提倡分级阅读,凸显阅读对孩子们成长的重要意义,希望借此促进全国图书馆界充分交流、讨论、分享和提高,将好的理念、模式、方法和手段运用到实际工作中去,积极钻研理论,大胆创新实践,提升全国图书馆未成年人服务水平,让孩子们在阅读中快乐成长。


此外,由中国图书馆学会主办的2016年“全国少年儿童阅读年”活动于4月28日在天津市少年儿童图书馆启动。2016年活动以“红色记忆——优良传统代代相传”为主题,全国14个少年儿童图书馆共同承办全国亲子绘本阅读推广月等12项主旨活动。“全国少年儿童阅读年”是全国各级少儿图书馆、公共图书馆和中小学图书馆共同参与的一项全国性大型全民阅读推广活动,2009年启动,已经成为未成年人阅读推广的公益品牌。

8.高校图书馆助力“双一流”建设

2015年10月24日,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,“双一流”建设为图书馆文献资源发展提出了新的要求。2016年2月,教育部印发《教育部2016年工作要点》的通知。


通知要求,加快世界一流大学和一流学科建设,制定“双一流”实施办法。对此,我国高校图书馆界作出积极回应,各高校图书馆纷纷展开多方探索,为支持“双一流”建设发力。


2016年9月18日至21日,近四百名高校图书馆界专家学者齐聚长沙,围绕“双一流”环境下图书馆资源建设、学科服务与评价、创新技术、创新知识服务等主题进行了热烈探讨。今年1月12日,多位专家和馆社商代表在第六届图书馆资源建设学术交流论坛上,围绕“‘双一流’背景下的图书馆文献资源建设”这一主题分享了各自的思考和实践经验。

9.甘肃省图书馆迎来建馆百周年

2016年,始建于1916年的甘肃省图书馆迎来建馆一百周年。2016年10月20日,甘肃省文化厅、甘肃省图书馆围绕“百年甘图世纪华章”的主题在兰州举办系列纪念活动,包括:甘肃省图书馆建馆百年纪念大会,“一带一路”沿线省、市、区图书馆馆长论坛,国家珍贵古籍系列讲座,甘肃省图书馆百年馆史图文展,馆藏古籍、书画珍品展,馆藏仿真历代名画展等。


此外,2016年也是北京市通州区图书馆建馆百周年。2016年11月10日,北京通州区图书馆举办了建馆100周年纪念活动暨国家数字图书馆移动阅读平台通州分站开通启动仪式。与此同时,通州区图书馆还举办多项活动,让更多的读者感受书香通州的魅力。

10.《中华人民共和国公共文化服务保障法》颁布

2016年12月25日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议表决通过了《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该保障法共六章65条,对公共文化设施建设与管理、公共文化服务提供、保障措施、法律责任等分别作了详细规定,并将于2017年3月1日起施行。该法将有力促进基本公共文化服务标准化均等化、提升服务效能,切实保障人民群众基本文化权益。

来源:图书馆报

原文链接:

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